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09年湖南大学高水平运动队测试标准

湖南大学2009年高水平运动队测试标准

一 、田径

项目

性别

标准

100m

10"8

12"1

200m

21"8

25"4

400m

49"5

57"7

800m

1ˊ56"

2ˊ13"

1500m

4ˊ00"

4ˊ32"

5000m

15ˊ20"

17ˊ30"

10000m

31ˊ50"

37ˊ20"

110m

14"5

100m

14"1

400m

54"8

1ˊ2"14

七项全能

4510

十项全能

6400

标枪

62m

52m

铅球

16.00m

14.80m

铁饼

49.50m

51m

跳高

2.00m

1.75m

跳远

7.30m

5.85m

三级跳远

15.20m

12.50m

撑竿跳高

4.80m

3.40m


二、定向越野

(一)初选:5000米测试

评分规则

分值

40

17′00″

20′30″

39

17′05″

20′40″

38

17′10″

20′50″

37

17′15″

21′00″

36

17′20″

21′10″

35

17′25″

21′20″

34

17'30"

21'30"

33

17'35"

21'40"

32

17'40"

21'50"

31

17'45"

22'00"

30

17'50"

22'10"

(二)复选:野外定向赛

评分规则 :以第一名赛员的成绩为基准分(60分),后续赛员的成绩按照以下公式计算得出分数。成绩=60*第一名赛员比赛时间(秒)/该赛员比赛时间(秒)

 

注:

1.    全国比赛单项前6名,接力赛、团队赛前3名,不含邀请赛和城市系列赛。

2.    5000米,男子1750秒之内,女子2210秒之内。

测试采用百分制,满分为 100 分,其中初选占 40 分;复选占 60 分。其中初选得分不得低于 30 分。

 

三、男子篮球

(一)初选40分)

按队员报名时的位置进行分组,五人一组,进行比赛,进行择优筛选,挑选出12名优秀队员进行最后评分。未能进入前12名的队员不再进行评分。

技术评分:重点是具有个人突出的特点,速度快,防守好,对抗能力强,作风顽强,团队意识好。

(二)复选60分)

1.              投篮(20分)

外线队员:三分投篮,一分钟自投自抢,投篮点不限。

内线队员:5范围投篮,一分钟自投自抢,投篮点不限。

评分方法:

a)        投中得分:投中一球得一分,投中10球为满分。

b)        技术评分:重点是投篮手法,身体平衡,移动速度,脚步技术动作。共10分。

2.              半场对抗(20分)

a)   一对一对抗(10分)

b)   二对二对抗(10分)

技术评分:重点:进攻技术动作娴熟、规范,完成动作速度快,失误少。防守积极,凶狠,技术规范。在攻防对抗中有突出的特点。

3.              全场三打三对抗(20分)

随机进行分组,分成若干组,进行全场三打三对抗。

技术评分:重点是个人防守技术,攻守转换意识,对抗能力,良好的团队意识。(20分)

 

注:

1.             队员各位置身高:后卫1.80以上、小前锋1.90以上、大前锋1.98以上、中锋2.00以上。

2.             具有突出风格特点的队员可以在身高条件上放宽要求。

被测队员要求性格开朗,充满激情,具有很强的集体主义精神和良好的团队意识。

 

四、女子篮球

一、 初选10分):

边线折回(15M*2*810

方法:队员静止立于边线外,听信号起动记时,加速踩对面边线折回,如此连续往返8趟,最后折回加速过起跑边线止。

标准

1)优秀(10分)     5950

2)良好(7~9分)    5950~63

3)合格(6分)      63秒上~65

4)不合格(5分)    65秒上

二、 复选(90分):

1.  二分钟投篮(10分)

方法:远投队员在三分线外投篮,中投队员在离篮圈中心5.8米与三分线区间投篮。二分钟内自投自抢篮板。

三分标准

1)优秀(10分)     投中10个上

2)良好(8~9分)    投中8~9

3)及格(6~7分)    投中6 ~7

4)不合格(0~5分)  投中5个下

二分标准

1)优秀(10分)     投中14个上

2)良好(8~9分)    投中12~13

3)及格(6~7分)    投中10~11

4)不合格(0~5分)  投中9个下

2.  中场接应全场2120分)

方法:两队员一攻一防从中场出发,接应前防守队员的控球,配合攻击进场的防守队员,攻击中篮后,进攻的两人下场到中线处排队循环练习,防守的队员得球后反向配合中场接应的队员攻击中场下一防守。依次循环练习。

目的

a)   传接球能力

b)   推进球速度

c)   攻防移动意识

标准

a)   优秀(18~20分)

b)   良好(14~17分)

c)   及格(10~13分)

d)   不及格(9分下)

3.  半场2220分)

方法:传球队员位于圈顶位置,协助进攻队员的传接球,两侧或同侧各站一组攻防队员,进攻队员设法摆脱防守要球,进攻队员得球后完成双方的攻防,球成“死球”止。原进攻队员转化为防守队员,练习依次进行。

目的

a)   要球与突分能力

b)   个人特点

c)   配合意识

标准

a)   优秀(18~20分)

b)   良好(14~17分)

c)   及格(10~13分)

d)   不及格(9分下)

4.  全场5540分)

方法:队员五人一组,分为若干组进行比赛,双方防守都采用人盯人。

目的

a)   对抗能力

b)   位置概念

c)   个人特点

标准

a)   优秀(35~40分)

b)   良好(28~34分)

c)   及格(20~27分)

d)不及格(19分下)