学校的教育教学以学生为主体，工学结合施教，落实能力目标，职业活动导向，突出素质教育。学校以素质教育为根本，注重学生职业能力的培养。教师组织学生融入先进文化的学习，开展陶冶情操的身心健康训练，鼓励和引导学生参与数学建模、电子设计等竞赛活动。多年来，学生参加的竞赛活动均获得了国家和省级奖项，在吉林省高职高专院校中高居榜首。

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